Доступная среда

ДОСТУПНАЯ СРЕДА

Ключевым ориентиром современной системы образования является создание специальных условий для развития и самореализации каждого ребенка. С 2011 года в РФ стартовала широкомасштабная государственная программа "Доступная среда",  цель которой – создание безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья. Термин "доступная", "безбарьерная" среда упоминается во многих законодательных актах Российской Федерации и субъктов РФ. Безбарьерная или доступная среда - это пространство, которое создает легкие и безопасные условия для большинства людей (по определению Куницина В. Н.)

Государственная программа "Доступная среда" >>>>>

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации

Доступ на территорию ДОО для инвалидов обеспечен. Центральная площадка и расширенные дорожки вокруг здания выложены бетонными плитами. При входе в здание ДОО установлен пандус для инвалидов-колясочников.

Сведения о наличии оборудованных учебных помещений

приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБДОУ «ДСОВ «Дюймовочка» имеются следующие помещения:

9 возрастных групп (групповая комната, раздевалка, туалет). Имеются отдельные спальни в группах № 1, № 2, № 3, № 4

Это основные помещения для пребывания воспитанников в детском саду, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Возрастные группы оснащены детской мебелью, комплектами игровых модулей, пособиями для полноценного развития детей с учетом их возрастных особенностей и интересов. 3 группы оснащены интерактивным оборудованием. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанника. Подбор оборудования осуществляется в соответствии с ООП ДО.

Внутреннее пространство ДОО, помимо групповых комнат, включает и специальные помещения, позволяющие осуществлять развитие детей:

Кабинет педагога-психолога включает в себя следующие рабочие зоны:

- пространство для взаимодействия с детьми (мебель детская (столы, стулья), кресла-подушки, световой стол для работы с песком, аудиоаппаратура, музыкальные записи релаксационной направленности, а также стимульный материал к диагностико-коррекционным методикам и тестам в соответствии с возрастной дифференциацией. материалы для коррекционно - развивающей работы (программы, бланки - задания для детей, развивающие игры и пособия, демонстрационные карточки различной тематики,  материалы для творческой деятельности детей (бумага, цветные и простые карандаши и др.) вспомогательный материал: наборы развивающих игрушек, наборы для сенсомоторного развития, конструкторы и мозаики);

 - пространство взаимодействия со взрослыми и профессиональная зона для организационно-планирующей работы (письменный стол, стулья, стимульный материал к тестам, анкетные бланки, литература по проблемам возрастного развития компьютер, шкаф для хранения документации).

Кабинет учителя-логопеда оснащен необходимым оборудованием, пособиями, играми:

• Логопедическое настенное зеркало с лампой для проведения артикуляционной гимнастики;
• Индивидуальные зеркала для детей (10 штук);
• Столы и детские стулья (по 6 штук);
• Шкаф (2 шт.) для хранения развивающих игр, пособий для развития мелкой моторики, дыхания, для хранения методической и наглядно-дидактической литературы;
• Мольберт магнитный (1 шт.)

Кабинет визуально поделен на зоны:

• артикуляционная зона в ней находятся: зеркало, картинки для постановки, автоматизации и дифференциации звуков, инструментарии для постановки звука (одноразовые шпателя и перчатки);
• зона дыхания содержит материалы, игры, упражнения для развития речевого дыхания;
• зона общей моторики содержит пособия, игры, игрушки, природный материал,
• зона релаксации содержит подборка аудиоматериалов релакционной направленности;
• методическая зона – планы, программы, методическая литература;
• зона лексики и грамматики оснащена наглядно-дидактическими пособиями и игрушками, серии сюжетных и наглядных картинок для развития связной речи, магнитная касса букв, пособие «Фиолетовый лес».

Приспособленные объекты для проведения практических занятий

Музыкальный зал обеспечен стульями, музыкальным оборудованием для проведения музыкальных занятий. В данном помещении установлено мультимедийное оборудование.

Методический кабинет обеспечен программно-методической литературой необходимой для ведения педагогического процесса. В кабинете имеются наглядно-дидактические материалы, материалы из опыта работы педагогов, компьютер выходом в интернет для ведения документации и работы с педагогами. Оборудовано компьютеризированное рабочее место для педагогов, с принтером, позволяющее готовить дидактический материал к педагогическому процессу и документацию, имеется мультимедийное оборудование.

Специальные объекты спорта

Физкультурный зал обеспечен необходимым оборудованием для проведения физкультурных занятий. Имеются, в количестве, рассчитанном по числу детей в группах: мячи разных размеров, обручи, коврики, палки, флажки, кубики, кегли, ленточки, нетрадиционное оборудование и материалы и т.д. Зал обеспечен гимнастическими скамейками, шведской лестницами, тренажерами.

Специальные условия питания

Для организации питания (хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов и кулинарных изделий) функционирует пищеблок с подсобными помещениями, оснащённый:

технологическим оборудованием (производственные столы, электрическая плита, электромясорубка, контрольные весы, стеллажи, подтоварники, жарочный шкаф);
холодильным оборудованием (средне - и низкотемпературные холодильные шкафы);
моечным оборудованием (моечные ванны, раковина для мытья рук); инвентарём, посудой, тарой.

Для организации питания детей в группах (подготовка готовых блюд к раздаче; мытьё столовой посуды) оборудованы буфетные, в которых размещены посуда и столовые приборы, мелкий инвентарь; двухсекционные ванны, стеллажи для просушивания посуды; хозяйственные шкафы. Организация питания осуществляется в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» и примерным 10-дневным меню для детей от 1,5 до 3 лет и от 3 до 7 лет, разработанным с учетом физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей раннего и дошкольного возраста, утвержденного заведующим. На каждое блюдо для примерного 10-дневного меню разработаны технологические карты.

Воспитанники получают четырех разовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин в соответствии с режимом дня.

При организации питания соблюдаются возрастные физиологические нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров и углеводов, витаминизированные продукты. В рационе присутствуют свежие фрукты, овощи, соки, кисломолочные продукты. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы.

Специальные условия охраны жизни и здоровья

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется по договору с Бюджетным учреждением Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Октябрьская районная больница» медицинской сестрой, которая наблюдает за состоянием здоровья, физическим развитием воспитанников, организует при согласии родителей (законных представителей) обучающихся медицинские осмотры, профилактические прививки, контролирует санитарное состояние помещений дошкольной организации, работает с воспитанниками по гигиеническому воспитанию и пропаганде ЗОЖ.

Медицинский кабинет включает в себя процедурный кабинет, медицинскую комнату-изолятор, туалетная комната. Он оснащен необходимым оборудованием в соответствии с санитарными требованиями: в медицинском кабинете имеется ростомер, весы, рабочий стол медсестры, кушетка, шкаф для хранения документации и медикаментов, процедурный стол, кварцевая лампа; в изоляторе - одно койко-место, детский стульчик, холодильник для хранения вакцины. Для оказания доврачебной помощи имеются укладки первой помощи.

Обеспечение безопасности образовательной организации достигается осуществлением охраны здания и территории детского сада в дневное и ночное время с системы видеонаблюдения с возможностью сохранения записи в течение 30 суток и инженерно-технической укреплённостью СКУД (домофон). 

В организации установлена система и оповещения людей о пожаре, разработаны и размещены планы эвакуации. Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями.

Детский сад оборудован тревожной кнопкой с выводом на пульт Росгвардии.

Сведения о наличии библиотек

Специально оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда не предусмотрено. Книжный фонд размещён в методическом кабинете и возрастных группах. 

Электронные образовательные ресурсы

Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ отсутствуют.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В целях информационного обеспечения образовательного процесса обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, имеется подключение к сети Интернет. Детский сад имеет свой сайт, электронную почту. Оборудовано 7 автоматизированных рабочих мест: заведующего, главного бухгалтера, делопроизводителя, заместителя заведующего по ВМР, заместителя заведующего по АХЧ, специалиста по закупкам, специалиста отдела кадров.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям не обеспечивается. Специально оборудованного компьютерного кабинета с доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада - версия для слабовидящих. 

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Сведения о материальном обеспечении образовательного процесса ДОО /Razvivajushhaja_sreda